毎週、授業研究に励んでいます！

こんばんは。龍です。

今日は研究授業の日。
６年生の社会と３年生の国語の授業を行いました。

中学高校からも先生がこられて、
たくさんの先生で１つの授業をテーマに
より良い授業方法を研究しあいました。

敬愛小学校は、
「豊かな自己表現力を育てる多様な言語活動・思考活動の場の設定と
指導法の工夫〜思考の跡を残す〜
を研究テーマにして、日々授業研究を行っています。

そのテーマのもとで研究している日頃の授業を
このような「研究授業」という形で全員が授業を公開し、
今後の指導に役立てるようにしています。

６年生は「選挙権を18歳以上に引き上げるべきか否か」について
ディベートを行い、
国民主権と私たちの暮らしについて考えを深めました。
自分の主張を裏付けするための資料をよく準備し、
討論にのぞむことができていました。



３年生は、国語「ありの行列」の授業。
文章全体の「問い」と「答え」に着目し、
指示語や接続後、文末表現を取り上げて丁寧に読み進めていくことで、
段落相互の関係を捉えることができました。



放課後には、全職員で研究討議を行い、
授業の振り返りを行いました。

児童の皆さん、とっても頑張っていましたね。
そして、先生方お疲れ様でした！